PROPUESTA DE ACTIVIDAD         Título de la situación   didáctica:  ¡Jugamos a llamarnos!         Organizador curricular 1:   Número, álgebra y variación         Organizador curricular 2:   Número   Aprendizajes Esperados:   ·              Identifica   algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.   ·            Comunica de manera oral y escrita los números   del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la   convencional.           Inicio:   Mostrar a los niños diversos objetos de   uso cotidiano que impliquen el uso del número   por ejemplo una calculadora, una computadora, un   teléfono celular, un teléfono de  marcación antigua, un control de televisor,   una licuadora, etc. permitiéndoles manipularlos de manera rotativa y por   equipos. Posteriormente invitarlos al diálogo grupal para que compartan para   que sirven esos objetos, pregunt...