PROPUESTA DE ACTIVIDAD Título de la situación didáctica: ¡Jugamos a llamarnos! Organizador curricular 1: Número, álgebra y variación Organizador curricular 2: Número Aprendizajes Esperados: · Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan. · Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. Inicio: Mostrar a los niños diversos objetos de uso cotidiano que impliquen el uso del número por ejemplo una calculadora, una computadora, un teléfono celular, un teléfono de marcación antigua, un control de televisor, una licuadora, etc. permitiéndoles manipularlos de manera rotativa y por equipos. Posteriormente invitarlos al diálogo grupal para que compartan para que sirven esos objetos, pregunt...