¡A JUGAR CON SECUENCIAS TEMPORALES! En la construcción de la noción de tiempo se busca propiciar la reflexión de los niños acerca de la sucesión de eventos; para eso es útil represéntalos gráficamente con letreros o dibujos. Es importante favorecer el uso de expresiones como: día, noche, mañana, tarde, antes, después día, semana, mes; además de reflexionar acerca de ¿Qué sucede antes de? ¿Qué ocurre después de? ¿Qué sucede antes de y después de? , entre otras. Para favorecer estos aprendizajes es importante partir de las propias actividades que realizan los niños en su día a día, posteriormente, están listos para reflexionar y dar orden a otro tipo de secuencias de situaciones comunes. A continuación se comparten una serie de imágenes tomadas de la web para trabajar con los alumnos la secuencia temporal. ¡A jugar!
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Mostrando las entradas de octubre, 2020
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¡ACTIVIDADES DE CLASIFICACIÒN PARA REALIZAR EN CASA Y DE MANERA DIVERTIDA! LA IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACION EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO. La clasificación es una de las operaciones lógicas elementales, uno de los primeros sistemas operatorios importantes junto a la seriación. Constituye una serie de relaciones mentales en función de las cuales los objetos se reúnen por semejanza, se separan por diferencias, se define la pertenecía del objeto a una clase y se incluyen en ella subclases. Se centra en un atributo. Es una operación lógica-matemática basada en clases jerárquicas. Para iniciar a los niños en actividades de clasificación, es importante que usemos consignas como "pon juntos los que crees que van juntos" así les permitiremos explorar de manera libre y separar bajo sus propios criterios; mas adelante podemos darles sugerencias sobre características como forma, tamaño o color. Es importante tomar en cuenta que si estamos utilizando la clasifi
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¡A JUGAR CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS! En la edad preescolar, los niños comienzan a identificar las figuras geométricas. Forjar estos aprendizajes partiendo del reconocimiento de estas en su entorno, harà el aprendizaje màs divertido, útil y pràctico para la vida diaria. En esta publicaciòn, les dejo algunas ideas y làminas que serviràn para reforzar estos aprendizajes en los niños, y que seguramente resultaràn màs efectivas luego de que les demos la oportunidad de manipular e interactuar reconociendo formas en su entorno.
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IDEAS PARA TRABAJAR CON LOS NÚMERO. Como sabemos, los niños afianzan y logran sus aprendizajes a travès de situaciones lúdicas y que les permiten usar sus sentidos manipulando materiales didàcticos. Aqui les dejo una recopilacion de imagenes de la web que nos dan sencillas, prácticas y divertidas ideas para trabajar la identificaciòn del número, correspondencia uno a uno y conteo. ¡Manos a la obra!