PENSAMIENTO DIVERTIDO

¡ VAMOS A CONTAR CON INSECTOS! El conteo es una habilidad que los niños adquieren a lo largo de su desarrollo, las diversas experiencias de su entorno les permiten ir conociendo y comprendiendo su mundo exterior hasta que llegan a interiorizar conceptos abstractos que son parte fundamental del razonamiento lògico matemàtico.  Los principios o tècnicas de conteo son habilidades que se adquieren e enriquecen a travès de las experiencias y las oportunidades para manipular y experimentar. Es importante que para apoyar a los niños en este proceso se tome en cuenta que primero debemos propiciar a manera de juego el hecho de recitar la serie en orden para que los niños vayan presentando mayor dominio. En esta ocasión, les presento una  recopilación de láminas que son un apoyo para el proceso del conteo y que ademàs ¡tienen la temàtica de lindos insectos!  Crea una casita  de insectos para contar en sòlo 5 pasos... 1. Recolecta pequeñas piedritas en una búsqueda por tu ...

 LA DISCALCULIA, ¿QUE ES? Durante su proceso de aprendizaje, los niños pueden presentar diferentes caracterìsticas y ritmos de avance. Esta diversidad implica que muchas veces requieren apoyos distintos o que se desarrollen  diversas estrategias para favorecer los aprendizajes y en este caso el desarrollo del pensamiento lógico matemàtico. Sin embargo,     ¿ qué ocurre cuando los niños reciben apoyo cercano pero aùn asì no logran avanzar en sus aprendizajes? Si bien es cierto que no necesariamente debe ser asì y que esta condiciòn debe ser detectada por un especialista, como educador es importante saber que existen trastornos de aprendizaje que pudieran estar afectando a nuestros alumnos; el dìa de hoy les comparto informaciòn  encontrada en la web sobre la discalculia ¿què es?  ¿cuales son sus características?   ¡Vamos a  conocerlas! Créditos a la pàgina mi diario USAER 

  ¡JUGUEMOS A GRAFICAR! En el nivel de educación preescolar la elaboración de gráficas es una manera de enseñar a los niños a registrar y organizar datos, estas actividades contribuyen directamente al razonamiento matemático y organización del pensamiento.  Para la contribución de estas habilidades es necesario plantear las actividades partiendo de objetos y situaciones donde el alumno no solo registre, sino que también tenga la oportunidad de indagar, hacer preguntas para obtener información e investigar sobre datos cercanos a su familia, por ejemplo en preferencias de comida, actividades, colores, etc. A continuación les comparto laminas para registrar y graficar a través de la observación, clasificación y conteo que serán un apoyo para reforzar las actividades de situaciones vivenciales. El material fue tomado de la web, es atractivo y fácil de comprender. ¡Ojala que les resulte útil!